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量子物理、量子信息、以及量子計算對K-12通識教育具有重要作用，盡管這些概念可能對于年齡較小的學(xué)生來說有些復(fù)雜，但通過適當?shù)慕虒W(xué)方法和資源使用，可以在很大程度上拓展學(xué)生的認知和理解。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和解決問題的能力，為他們未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
一、 簡述方案：
面向完成高一教學(xué)任務(wù)，具有基本集合和向量數(shù)學(xué)知識的高中學(xué)生。學(xué)生通過本課程可以了解量子力學(xué)的基礎(chǔ)概念、量子計算的基本原理、線性代數(shù)的基礎(chǔ)知識、量子計算的算法設(shè)計思路以及基礎(chǔ)的量子計算編程知識。
二、落地項目：
中學(xué)量子計算實驗教室正在逐步擴張，目前已在深圳、桂林、香港等多地學(xué)校取得了實質(zhì)性的落地成果。
三、中學(xué)量子計算課程簡介
四、推薦配置一
●中型~大型創(chuàng)新實驗教室 ●適用人數(shù)：20~40人
教師授課時使用桌面型產(chǎn)品做為授課工具，學(xué)生使用副軟件或便攜式產(chǎn)品進行算法設(shè)計等操作。教學(xué)演示界面和學(xué)生使用界面統(tǒng)一。
五、推薦配置二
●小型~中型創(chuàng)新實驗教室 ●適用人數(shù)：10~30人
教師使用桌面型產(chǎn)品進行授課，學(xué)生使用便攜式產(chǎn)品操作。學(xué)生可實機操作進行體驗，實驗即刻可進行，可聯(lián)機使用教學(xué)管理系統(tǒng)。
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